PEDAGOGIA Y DOCENCIA

PEDAGOGÍA Y DOCENCIA 

 

En una sociedad donde  la inequidad, la falta de oportunidades y ausencia estatal son latentes, se hace necesario generar estrategias de formación, pero sobre todo de fortalecimiento en metodologías lúdicas y pedagógicas, que contengas temáticas de derechos, mecanismos de protección, normatividad, rutas de protección y  apoyo psicosial con docentes, quienes son el llamado  desde su quehacer a motivar e impulsar la permanencia y ganas de adquirir conocimientos y habilidades para la vida y convivencia e interacción de los NNA, como sujetos de derechos que  aportan a la reconstrucción y construcción de nuevas sociedades.  

Es así como Fundescodes en este año 2018 le apuesta al fortalecimiento y proceso de formación a docentes de las instituciones educativas y  a líderes y lideresas  de  las comunas 2,3 y 4 esto a través de cuatro encuentros, uno mensual, durante 2  ciclos; de los cuales ya se han realizado 4 para el primer ciclo y 1 uno del segundo ciclo, el primero sobre el tema los acuerdos de paz “comisión de la verdad” que tuvo como objetivo que 30 docentes entendieran la importancia del proceso de paz, sobre todo el punto en el que se habla de reparación de derechos a  las víctimas, es decir la comisión  para el esclarecimiento de la verdad y la convivencia y la no repetición, con elemento reparador, que permite dar continuidad al ejercicio de la vida cotidiana de quienes en el marco de la violencia fueron vulnerados. 

En la segunda sesión  el reconocimiento de mi trabajo con niños, ejercicio que busco que los participantes reflexionaran pero sobre todo reconocieran su importancia en su papel como formadores y generadores de conocimiento a una población  que es la llamada hacer el cambio social. 

La estrategia propuesta con docentes, no solo buscara formar y fortalecer  el quehacer de los docentes, sí no también hacer un proceso de incidencia ante la institucionalidad local, regional e internacional si es necesario, que permitan mejorar la actual situación de la niñez bonaverence.